阅读启智 砺行致远——书香民革读书月心得集锦
习近平总书记强调，要把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分。为深入贯彻习近平总书记关于加强读书学习的重要论述，民革全省在今年以“书香润民革，阅读促履职”为主题，持续开展读书月活动。各地民革党员踊跃参加读书活动，积极撰写读书心得，营造书香氛围，赋能履职实践。现摘编民革党员读书心得如下：
王童（民革长沙市天心区三支部党员 、爱尔眼科研究所博士后）：
翻开聂茂先生所著长篇小说《王船山》，我更加直观地感受到了船山精神的博大精深。书中描绘王船山的一生充满了坎坷与坚韧，经历了明朝的覆灭和清朝的建立，却始终坚守自己的信念，致力于传承“文脉中国”，读罢我不禁心生敬仰。作为医者，我应当学习王船山先生坚守信念的品格，在医学领域不断探索，守护人民健康。作为民革党员，我更加坚定了继承先贤志业、弘扬优秀传统文化的决心，将努力为强国建设、民族复兴伟业贡献自己的力量。
唐欢容（民革湘潭大学支部主委、湘潭大学计算机学院教授）：
当DeepSeek以惊艳表现闯入公众视野时，关于AI的思考范式之争已悄然浮现水面。这本由清华大学团队打造的科普力作，以庖丁解牛之姿为我们揭示了这样一个真相：所有令人目眩的智能奇观，不过是人类认知模式的数字化镜像。作者匠心独运地构建了"认知翻译"的阐释体系——用《哪吒闹海》中三头六臂的意象解构并行计算的时空折叠之美；以"森林巡诊"的寓言诠释医学影像AI如何将像素森林转化为病理图谱；更令人拍案的是对AlphaGo进化的双重解读：当它挣脱人类棋谱的襁褓，像婴儿般通过强化学习重建认知维度时，恰与桑代克迷箱中通过千万次试错学会开锁的猫形成跨物种的认知同构。
谭益嵘（民革衡阳市珠晖支部宣传委员、衡阳市珠晖区茶山坳镇大石渡小学教师）：
《习近平引用诗词释读》精选习近平总书记引用的古典诗句，每一篇释义精准、立意深远，体现出传统文化与新时代精神的深度融合。作为小学教师，应积极将书中内容引入语文课堂，带领学生深入诗词意境，感受历史智慧与家国情怀。教学中善用习近平总书记的解读思路，引导学生关注诗词背后的历史典故、哲学智慧和道德内涵，培养文化自信。书中诗词资源丰富，为德育教育提供了生动素材，有助于拓展学生的精神视野，陶冶品格修养。该书既是教育工作者学习传统文化的重要读本，也是落实立德树人任务的优质资源，值得反复研读与课堂实践。
陈绍龙（民革邵阳市委会办公室副主任）：
最近研读《习近平引用诗句释读》，我深感此书以诗词为媒，架起了传统文脉与新时代治国理政的桥梁，既让我感受到中华传统文化的隽永，更体会到时代精神的精深，为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了鲜活的路径。书中99则诗句名句，分列“谈治理”“说政德”“论修养”“启哲思”等八大篇章，既展现习近平总书记以诗言志的深邃思想，亦为我们参政履职提供文化滋养与实践启迪 。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”等诗句，让我重温实践哲学的深刻内涵。作为民主党派机关干部，及时反映群众急难愁盼需常怀“躬行”之心，要深入基层、深入群众，方能避免“闭门造车”，真正践行为民宗旨 。
尹宁（民革岳阳市岳阳楼区总支副主委、岳阳楼区东方红小学教务处副主任 ）：
《民主党派史新论》以独特的历史视角和深刻的理论分析，为我们呈现了中国的民主党派从诞生到发展的壮阔历程。这部著作不仅是对历史的回顾，更是对中国新型政党制度的深入思考。通过阅读，我深刻认识到民主党派在中国革命、建设和改革中所发挥的重要作用，以及它们与中国共产党患难与共、风雨同舟的亲密关系。读完这本书，我思绪万千、深受启发。在新时代，民主党派肩负着新的历史使命和责任担当。作为新时代的民革党员，我们要学习和继承民主党派的优良传统，坚定理想信念，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
谭书冬（民革醴陵市六支部党员、醴陵市税务局四级主任科员）：
翻开《中国国民党革命委员会史》，字里行间跃动着民革与中国共产党携手同行的历史足音。书中展现出的民革前辈在不同历史时期主动作为的精神，激励着我在新时代税收现代化征程中奋勇前行。作为一名2003年加入民革，党龄20余年，扎根税收战线30余载的民革党员，我将民革前辈的奋斗精神融入日常工作，在工作实践中始终牢记“为国聚财、为民收税”的神圣使命，将税收实践与民主党派履职有机结合，为推动税收事业高质量发展贡献智慧和力量。
陈芷璇（民革常德市鼎城总支文教支部副主委、鼎城区江南小学政教处专干）：
翻开《从中国出发的全球史》，一幅中外文明交融的画卷徐徐展开。书中，丝绸之路驼铃悠扬，中国的丝绸瓷器西传，异域珍宝香料东来，经济互通间文化也在碰撞融合——佛教东渐生根，四大发明改写欧洲历史进程，印证着中国对世界文明的深远贡献。身为小学教师，我更应将书中历史融入课堂。在语文教学中，以诗词串联丝路故事，在科学课上讲述发明创造的世界影响，培养学生的全球视野与文化包容意识。未来，我将从历史智慧中汲取力量，投身文化传承与教育事业，培育兼具民族根脉与国际视野的时代新人，为实现中国梦注入自己的一份力量。
刘晓霞（民革永州市湖南科技学院支部党员、湖南科技学院化学与生物工程学院教师）：
张长水教授主编的《人工智能的底层逻辑》以通俗易懂的语言，将复杂的AI技术转化为普通人可理解的概念。例如，将神经网络的权重调整比作“齿轮传动”，将AI学习过程比作“教孩子认猫”。这种写作风格不仅消除了技术术语的壁垒，更重构了读者对AI的认知框架，探讨了人工智能的伦理和社会影响。书中强调，人类的核心竞争力在于共情力、创造力与批判性思维，这些“人性温度”是AI难以复制的稀缺资源。作为一本兼具理论深度与实践价值的科普著作，本书为读者提供了清晰的行动路径，他的“概率思维”“分层抽象”“涌现智能”等底层思维模型，既是理解AI的钥匙，也是解决其他复杂问题的通用方法论。
陈昕（民革益阳市委会办公室三级主任科员）：
读完《中国共产党统一战线思想史》，我对统一战线的历史意义与时代价值有了更深体悟。书中展现的统一战线从萌芽到发展壮大的历程，深刻印证其凝聚人心、汇聚力量的政治优势。从新民主主义革命时期民革与中国共产党风雨同舟，共同战斗，到新时代民革积极参政议政、服务大局，统一战线始终是连接彼此的坚实纽带。当下，我将立足本职，以书中思想为指引，主动聚焦地方经济社会发展热点，在参政议政中架起“连心桥”，在凝聚共识中当好“粘合剂”，在服务党员中做好“勤务员”，以自己的实际行动践行初心使命。
高琼（民革湖南省疾控中心支部主委、湖南省疾控中心环健消毒感控所副教授）：
习近平总书记在众多重要讲话和论述中善引诗词经典，以文载道、以诗传情，蕴含着丰富的治国理政思想，成为我们理解国家发展理念和战略的一扇独特窗口。诗词是回顾历史的生动笔触，是展望未来的有力号角，更是表达执政理念与人文关怀的细腻篇章。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白的豪迈诗句表达出中国在实现中华民族伟大复兴征程上的坚定信心。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，郑板桥的这句诗体现出习近平总书记对民生的深切关注。诗词能够跨越时空界限，将古人的智慧与今人的奋斗紧密相连。在新时代，我们应深入学习这些诗词背后的内涵，传承和弘扬优秀传统文化，坚定文化自信，让古老的诗词在新时代焕发出更加璀璨的光芒。